(本人の英語文章に基づき、翻訳 by google)
2016年、高校時代の経験を修了し、わずか40人の生徒しかいないクラスを卒業した後、私はソファに座って安心のため息をつきました。その瞬間から、私は静かな夏を通してリラックスすることができるだろうと思いました。その当時、私は執筆の分野、おそらくジャーナリズム、あるいは小説さえ書く分野に入りたいと思いました。私の知る限りではありませんでしたが、人生を歩みたいと思う方向が劇的に変わることはありません。
私がそのソファの上に座っている間に、私の父は私のところに歩いて行き、私に1つの質問をしました:「あなたが世界のどこにでも行けるなら、あなたはどこに行きますか?」一般的に旅行したいという欲求はあまりありません。しかし、何らかの理由ですぐに私の頭の中に1つの場所、つまり日本が現れました。そしてちょうどそのように、私は飛行機に乗せられて日本へ飛んだ。
実際に日本に来る前に日本に何を期待すべきか確信が持てませんでしたが、限られた時間で私を納得させることができました。私は、東京の街をさまようために過ごした比較的少数の日数に基づいて、この国で生活し、過ごしたいと思っていました。それで、私は日本での最後の日に、私が出会った男性に、私が私の人生の数年間を日本で過ごすことを可能にするための良い方法は何かと尋ねました。彼は私に英語教育のキャリアを調べるべきだと言った。それで、私が家に帰ったとき、私は父に、私の人生における新しい道は、私が日本で教える必要があるすべてを手に入れることに集中するだろうと言いました。それが私を海外へと導いたのです。私はもっと日本の経験をしたい、そして文化に身を浸したい。理想的には、英語を教えることに関連したコースを受講し、勉強したいと思います。また、そこにいる間に生徒に実際に英語を教えるのを助ける機会を見つけたいと思います。私が海外に行くことに興奮している最後の理由は、日本語をさらに学ぶことです。ここ2年半は学習に費やしましたが、もっと多くのことを学ぶ必要があることを私は知っています。そして私はそれが可能になることを嬉しく思います。
(本人の英語文章に基づき、翻訳 by google)
毎日が学習体験です。私の教室での日本語学習は非常に貴重であり、疑いの余地はありませんが、実際の学習はさまざまな人々との日常的な交流から生まれます。実際、教室での時間と教室外での時間の両方が一緒に働いていると言えます。私のクラスは、文章を形成して話すのに必要な語彙と文法を教えてくれますが、教室外での日本人とのやり取りは、実際の会話での学習のフィルタリングされていない公平なレビューを与えます。自然な音。
記憶に残る例は、岡山後楽園への旅行で、そこで私は庭の管理人と話をしていることに気づきました。私たちはしばらく庭の歴史について話をしましたが、私は彼から多くを学びました。しかし、庭園の歴史以上に、実際に日本語を話すことについて多くを学びました。彼は、私が話した他のすべての日本人と同様に、私が何か間違ったことを言ったとき、または単にもっと良い言い方があったときに丁寧に私を修正しました。日々の行動を通して学習している私の小さいながらも重要な例の例は他にもたくさんあります。そして正直なところ、これ以上の学習方法はありません。
しかし、私は単に日本語のスキルを向上させるだけではありません。日本人以外、私のアメリカの大学での主な研究分野は人類学です。このレンズを通して日本の文化を見て、探検することがどれだけ楽しくて面白いかを適切に伝えることができないと思います。ここの文化は非常に異なっているので、私は毎日まったく新しいことを本当に経験したり学んだりしており、常に良い方法で驚いています。
日本での勉強と生活のこの経験についてのすべては楽しくて啓発的であり、私がここにいることを可能にしてくれたすべての人に感謝しています。